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Directos:
200 niños/as y adolescentes de entre 9 y 14 años del
centro educativo Augusto Salazar Bondy, ubicado en un área de Chiclayo
con alta presencia de población escolar que trabaja. Los criterios
para la selección de estos beneficiarios serán:
·
Niños y adolescentes que desean abandonar la escuela, o que tienen
extra-edad (retraso académico) o cuya
asistencia está amenazada por el
trabajo.
·
Niños pertenecientes a hogares monoparentales.
·
Niños cuyos hermanos mayores hayan dejado de estudiar por motivos de
trabajo.
·
Niños en riesgo (2 o más hermanos) pertenecientes a una misma familia.
Indirectos:
400 Padres y/o Tutores (de los niños y adolescentes seleccionados)
Éstos participarán en talleres de sensibilización en los que serán
formados en comunicación afectiva y
mecanismos de apoyo a la educación de sus hijos y sensibilizados sobre
los peligros del trabajo infantil, el maltrato infantil y los derechos de
la infancia y adolescencia. El objetivo es desalentar esta práctica tan
común y eliminar la percepción positiva que a nivel social existe sobre
el trabajo infantil.
50
docentes del centro educativo que a través de
un taller serán capacitados en nuevos enfoques pedagógicos y
sensibilizados sobre los peligros del trabajo infantil, el maltrato
infantil y los derechos de la infancia y adolescencia. El objetivo es el
que incluyan, de manera transversal, la temática del trabajo infantil en
los contenidos curriculares.
01 Escuela Se destaca la ubicación de la institución
educativa por su relación comunitaria con escolares de zonas
urbºano-marginales de pobreza y extrema pobreza. Asimismo, dicha
Escuela a iniciado procesos de gestión institucional sobre el manejo
de proyectos de liderazgo y democracia. Asimismo, dicha Escuela
beneficiaria está considerada como una Escuela Huascarán.
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